Выездной тренинг по теме: «Неотложная помощь при острых состояниях у детей" среди врачей-педиатров, работающих в детских амбулаторных подразделениях и стационарах лечебных учреждениях, находящихся в различных регионах Российской Федерации.

Принцип тренинга: Тренинги проводятся на основе курса ETAT (Emergency triage assessment and treatment). Экстренная оценка для сортировки и лечения (Etat) – это курс, предназначенный для медицинских работников. Курс построен на основе руководства по расширенной детской реанимации (PАLS), которое является стандартом работы медиков во многих странах.

Цель тренинга: Основной целью курса ЕТАТ является обучение медицинского персонала правилам сортировки и оказания неотложной помощи детям при наиболее частых жизнеугрожающих состояниях.

Обоснование программы: Если неотложная помощь в лечебном учреждении любого уровня осуществляется в соответствии с рекомендациями, изложенными в данном курсе, то это позволит своевременно и эффективно оказывать помощь большинству обращающихся пациентов. ETAT – это инструмент для снижения детской смертности, особенно в первые 24 часа после обращения. Грамотная и быстрая сортировка пациентов позволяет максимально ускорить оказание квалифицированной медицинской помощи особо нуждающимся в ней пациентам, способствует уменьшению затрат на диагностику и лечебные мероприятия. Эффективное оказание неотложной помощи определяет исходы заболеваний. Оптимизация терапевтической тактики снижает полипрагмазию, частоту побочных лекарственных эффектов, уменьшает причинение детям необоснованной боли.

Ожидаемый результат мероприятия.

После обучения по принципам ETAT медицинские работники смогут:

  1. Проводить сортировку обращающихся в лечебное учреждение пациентов трем группам признаков:
  • Экстренные случаи
  • Приоритетные случаи
  • Несрочные случаи.
  • Оценивать состояние проходимости дыхательных путей у детей, провести мероприятия по ее восстановлению.
  • Проводить искусственную вентиляцию легких у детей.
  • Оценивать состояние системы кровообращения и проводить основные противошоковые мероприятия.
  • Оценивать степень нарушения сознания у детей, оказывать неотложную помощь и проводить транспортировку пациентов с различной степенью нарушения сознания.
  • Оказывать неотложную помощь при судорогах у детей.
  • Оценивать состояние гидратации у детей и оказывать неотложную помощь детям с обезвоживанием различной степени тяжести.
  • Проводить мониторинг / динамическое наблюдение за пациентами с неотложными состояниями, требующими интенсивной терапии.
  • Оптимизировать лечение неотложных / острых состояний у детей, используя необходимый и достаточный перечень лекарственных препаратов.
  • Планировать и осуществлять внедрение принципов ЕТАТ в дальнейшей профессиональной деятельности в своем лечебном учреждении.